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符文是一门语言，自然有‘听说读写’四个要求。
听，就是听懂符文之音。
符文是天地语言，天地的各种声音，实际上都有可能是一个符文的读音。
例如《青竹归气经》中有一个符文读‘sa’，这就是风吹竹叶，竹叶颤动的声音。
一个读音，一个符文，就代表着‘风吹竹叶响’这五个字的意思，符文的简练可见一斑。
说，就是诵读出符文之音。
符文是有力量的语言，将符文读出来，实际上就是诵读咒文。
而诵读出咒文，就是释放法术的必备条件。
读音不准，咒文自然无效。
而符文中很多读音是极为艰难的，比如那个‘sa’的读音，这是竹叶摩擦的响声，人的发声器官能模拟的出来吗？普通人自然不行，但是修士可以。
修士通过法力改造和大量的练习，是有可能将发音器官改变的。
接下来就是读。
读不用说了，看不懂符文一切都是假的，这就是文盲。
看不懂符文连功法秘籍都读不懂，那你还修什么行，回家生孩子去吧。
实在不行，靠最原始的死记硬背，也要将符文记下来。
可是符文是有力量的文字，真的要靠死记硬背，那就需要每天都不断重复这个过程。
这一点在张淼看来，就像是他上辈子玩的西方游戏一样，有一些法师每天都要记录自己的法术，要是某天不记录，那就放不出法术来。
这种死记硬背是不可取的。
最后就是写了。
符文写下来，就是符箓。
这可是实打实的修行技艺。
但是符文书写也很困难。
因为大多数的符文都是平面三维结构的，还有很多笔划的技巧，钻研透符文的写法，那你也是一位符箓大师，可以称得上是高级人才。
在青竹门中，绝大多数的人都只是粗通符文皮毛，然后就踏上修行之路。
在接下来的时间中，张淼上午听集体课，下午就去找严教习开小灶。
一个月下来，他体内的紫竹也积攒了四分之一节亮光。
按照这个进度，四个月后，张淼将再次收获一次成果。
可是就在这个时候，张淼发现从严教习这里得到的‘经验’越来越少了！
以前一次讲课就有十几个光点，到了如今，一次讲课通常只有点光点，这效率大大降低了。
几次下来，张淼就有些明白了，这严教习估计被要被他榨干了……总是重复刷一个点经验，这经验也会枯竭的。
就如同张淼给竹子浇水一样，他不能总是给一棵竹子浇水，不然他是拿不到经验的。
严教习这经验包要被刷干净了，那这经验要从什么地方来？这天，在严教习这里听完课后，张淼看着那孤零零三点光点，终于忍不住皱起眉头来。
而严教习看了看张淼，心中也叹了口气。
这弟子是有很好的灵根，但是他似乎悟性不怎么样，私下教导他一个月了，他也没有表现出过人的符文领悟力。
在符文一道上，他也只是中人之姿罢了。
想到这一点，严教习心中就有些索然。
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