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我还要谢谢帮你复习天干是吧？”
张希孟再也不忍着了，朱英这个兔崽子，着实欠教训！
我还指望着你小子永镇云南呢，就这个德行，我怎么能安安稳稳喝菌子汤？张希孟挥拳打人，朱英一边躲，一边争辩，“真不是我的错，先生考了一篇文章，让，让我们写生财有道。”
“你，你怎么写的？”
“我，我就写人非生而有财，必聚敛而得……可杀富户，可掠四邻，铲奸除恶，钱财自来！”
朱英委屈巴巴的，“我，我哪里写错了？”
张希孟怔了怔，貌似也没错啊！
不对！
“你小子跟我说说，你们先生的标准答案是什么？”
朱英努力回想，“我，我们先生说，钱财要取之有道，种田生养，官取之少，民得之多，藏富于民，天下大治……还，还说上位就是如此治民，什么杀富抢掠，那是无道蛮夷才干的事情，不许我胡说八道。”
张希孟听明白了，想了想，却又笑了。
题目虽然简单，却挺有意思的。
难不成现在就有人给朱元璋擦胭脂抹粉了？生财有道，他这么说，也未必不对，但只是过于春秋笔法了，不免把朱元璋政策的核心都给掩饰过去了。
就好像谈工业革命，只说发明了珍妮机，发明了蒸汽机，科技进步，带来了生产发展……却绝口不提满世界侵略，打开了市场，又满世界掠夺，得到了充足的资本，可以投资技术，建设工厂。
有些时候，阉割过的真话，甚至比刻意编造的谎言还要害人。
说来说去，这似乎是个历史解释权的问题。
美化朱元璋，固然对朱家军有好处，可如实记录历史，给后人呈现真实的情况，让后人能从前人的经验中，吸取经验，貌似也更加重要。
不然岂不是陷入了自欺欺人的怪圈了！
而且把老朱的成功，解释成仁政、王道、爱民，接下来就该是三纲五常，天人感应，君君臣臣，父父子子了……果然万物皆可入儒门啊！
“大哥，你评评理，到底是谁对谁错？”
“我管你谁对谁错！”
张希孟气哼哼道：“你个小兔崽子考试那么拉胯，就是丢了我的人……这样吧，回头告诉你们先生，让他抽空来经历司，我要找他聊聊。”
这回轮到沐英发愣了，别人考不好，都是被叫去见先生，怎么到了大哥这里，成了先生见家长了？这是什么道理啊？不过貌似也没什么，谁让大哥与众不同呢！
没准交代了两句，往后先生就不敢为难我了。
朱英还挺美的，果然，没有两天，他就把先生叫去了经历司，等候我大哥的谆谆教诲吧！
，！
杨先生是一名很普通的私塾先生，他的家室不错，早年读了不少书，可元廷的科举实在是坑爹，他几次都没有考中，只能返回家乡，开了家私塾。
一直到朱元璋占据了滁州，要上学的人多了起来，私塾才扩充成了府学，杨先生也在里面领了一份工钱，算是吃上了公粮，只不过却是一群红贼给的，到底是他的幸运，还是不幸呢？杨先生不知道该怎么形容此刻的心情。
他这是第一次步入红贼的衙门。
经历司作为承上启下，枢纽内外的机构，远比想象的要忙碌许多，杨先生没能直接见到张希孟，要在外面等候一会儿。
他也趁机观察，留意经历司的工作。
他发现这里很忙碌，都是一些年纪不大的人，出出入入，每个人怀里都抱着公文，也不知道一府之地，哪来那么多的事情……就在这时候，突然人声鼎沸，来了大事！
原来是高邮的诚王张士诚，派人送来了亲笔信，请求朱元璋出兵援助。
书信写得十分谦卑，甚至到了谄媚的地步。
奈何张希孟根本没看，就扔到了一边。
这时候经历司的几个官员，包括陆洲，都傻傻看着张希孟。
“那个经历……这可是求援的信啊，不能等闲视之，还是交给上位定夺吧！”
张希孟把眼睛一瞪，“定夺什么……或许诚王那里有一点小麻烦，但是我们不该出兵的。”
都事阮弘道作为经历司的二把手，脸垮下来了，不久前张士诚来求救，张希孟直接说：一切安好，什么事情都没发生。
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