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“玲子老师，在这上面写的事情是真的吗？”
在辅导室里，面对面坐下，中原藤齐拿出一叠影印的资料放在桌子上。
藤齐是我当导师的班级的学生，今天要和他谈升学的问题。
“这究竟是什么呢？”
我拿出约三十张一叠的纸，好像是把稿纸影印下来的，格子内写满四四方方的字。
“是以老师为女主角的小说。
学生的名字都是真名。”
“女主角是我吗？”
我以疑惑的心情开始看。
确实看到“西条老师”
或“玲子老师”
的字样。
其他的学生名字也是我认识的。
小说的情节是从我和学生各别的面谈场面开始。
学生的问题是对性感到莫大兴趣，以致几乎不能专心用功。
事实上，曾经有过这种事情，所以并没有让我感到惊讶。
但继续看下去之后，发现小说的情节向奇怪的方向发展。
我为学生设定考试应得的分数，我就和该名学生性交。
“这种事太过份了……究竟是谁……”
我不由得这样说。
我的视线离不开文稿，几乎忘记现在是和藤齐面谈，迫不及待的往下看去。
在小说里出现的学生叫山村。
我要求他英文课必须考九十分以上。
他能达到目标就可以和童贞告别。
他发奋图强，果然达成目标。
放学后，在体育仓库里和我性交。
故事本身完全虚构。
山村的学生确实有，我也不是他的导师，更没有面谈，所以性交也是子虚乌有。
说到是不是和学生完全没有性交经验，也并不是如此。
数年前为安慰一名非常消极的学生，不知不觉中发生了男女关系。
后来这位学生重新站起来，而且非常感谢我。
“如果巧妙的利用学生的性欲，或有可能提升他们的成绩。
今后进入考试期；用这个方法大概很有效吧。”
我以自已的经验和小说比照，产生了这样的想法。
“老师，到底是不是真的呢？”
听到胜彦的声音，我才回过神来。
我不知道他在想什么，但可以确定他怀着淫浪的期待。
“如果小说的故事是真的，你打算怎么样昵？”
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