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490静待花开19三合一(第9页)

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四爷出这边的教室,那边教西方史的韩老师也出对面的教室。

平时两人也经常碰到,也不过是相□□点头。

四爷走的快,先下了楼梯了,然后韩老师在后头跟着,先后脚的下楼,下一层四爷就彻底把对方给甩下了。

今儿也一样,四爷走在前面,可紧跟着,韩老师先出声了,“金老师,等一下。”

四爷站下了,朝对方笑了一下,“您这是……有事?”

韩老师四十多的人了,还是讲师。

此人高冷的很,跟谁处的都挺淡的。

这会子笑的很热情,“金老师,忙不?不忙的话,一起吃个饭。”

突然释放善意,必又所求。

行吧!

一个学院的,以后的几十年都得打交道,“行啊,地方您定。”

手上却不满,给桐桐说了一声不算,还给丈母娘报备了一声。

结果饭桌上了,四爷才知道,人家是奔着桐桐去的。

韩老师跟前妻生的女儿,在桐桐班里,“这个期中考试,孩子的成绩不错,在他们班排了第三,全年级排了三百多名,进步大的很……之前学舞蹈,但是孩子呢,不喜欢舞蹈。

她妈呢,以前是学舞蹈出身的,后来生了我家俏俏,就做不了专业的……如今在外面开着舞蹈教室。

那是发了狠了,要把孩子往舞蹈上培养。

可孩子呢,可能是到了逆反期了,不愿意继续学,跟我打电话说,想考文化课,想上大学。

我每周见一次孩子,从孩子的言谈里,我觉得,孩子应该是受了林老师的影响。

说实话,我真挺感谢林老师的!

孩子以前呢,受她妈妈的影响,多少有点瞧不上我这个当父亲的。

二十年了,还是个讲师,挣那点工资……窝囊!

可是呢,最近接触下来,我觉得还是懂道理了,上周还跟我说,跳舞她不觉得有什么意义。

如果自己喜欢,那至少对自己有意义。

如果连自己都不喜欢,孩子问说我,意义在哪?”

韩老师说起来的时候很高兴,“孩子的想法不一定对,但好歹是学着想事了,还都是正事。”

在人家烦恼孩子叛逆的时候,自家孩子的这种叛逆,真的称得上是叛逆吗?这个成绩如果保持下来,是有机会读好一些的二本大学的。

如果更努力一些,是有望上一本大学的。

孩子才高二,来得及的!

但是呢,“我前妻那人,傲气的很。

我们俩这个关系,我是很难做通她这个工作的。”

他说他的难处,“我呢,连林老师的联系方式都没有。

孩子的事,不叫我管,每周给我俩小时见孩子,是她的极限。

孩子老师的联系方式,都是她跟她现任的丈夫手里有。

我想去学校见见老师吧,老师那里的信息栏里,就没有我这个父亲的讯息……”

四爷一下子明白了这个难处。

他就邀请,“周末或是晚上,我们一般都在家。

不在家也不走远,你要跟林老师谈孩子的情况,你提前打个电话,上家里去也行。”

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