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就在这份激情与期盼中，一个平凡的日子，辅导班里迎来了一位特殊的访客——一位来自国家教育部的观察员，他专程来调研这个引发全国关注的奇迹小镇。
“我必须说，你们所做的，已经超越了传统教育的框架。”
观察员赞叹不已，“我想了解，你们计划如何持续这份影响力？”
苏陌三人交换了眼神，他们早已有了答案。
“我们的目标，是从根本上改变教育的方式，让学习不再局限于书本，而是成为一场终身的探索之旅。”
李浩然代表团队回答。
“我们打算建立一个创新教育基金，吸引更多资源，支持更多的‘智慧之门’项目，让每个角落的孩子都能触及梦想。”
墨卿雪补充，她的声音里满是坚定。
“同时，我们也会培养孩子们的责任感和创新能力，让他们在探索的同时，也成为社会进步的推动者。”
苏陌最后总结道，眼中闪烁着对未来的坚定信念。
观察员听后，深深地点头，眼中透露出赞赏：“这是一场革命，我相信，你们正在书写教育史的新篇章。”
夜幕再次降临，苏陌、墨卿雪、李浩然和孩子们聚在广场上，仰望星空，仿佛每一次的凝视，都能看到那位旅人留下的点点星辉。
“你们觉得，那位旅人还会带来什么样的奇迹？”
一个小女孩天真地问。
“谁知道呢？但只要我们心中有梦，有勇气追寻，每一天都会有奇迹发生。”
苏陌温柔地回答，他的目光穿越星空，似乎在与远方的某处对话。
“对，而且我们也要努力，成为别人的奇迹。”
李浩然笑道，话语中带着激励。
“是的，无论那位旅人何时归来，我们都要准备好，用我们的成长和进步，给他最棒的惊喜。”
墨卿雪的话，让每一个在场的人都心潮澎湃。
“瞧那边，是苏老师他们又在筹划什么新活动吗？”
路边的小贩对着旁边的邻居说道，眼里满是好奇与期待，“自从他们搞了那个‘智慧之门’，咱们小镇上可真是热闹了不少。”
“可不是嘛，我家那小子，以前一提学习就头疼，现在天天盼着能去辅导班，说是要探索宇宙的秘密呢。”
邻居大姐笑得合不拢嘴，语气里满是自豪。
正当众人议论纷纷时，苏陌一行人正聚集在小镇的图书馆内，地图铺满了整个桌面，每个人都神色专注，似乎在策划着什么大事。
“如果能在‘智慧之门’的基础上，再加入现实中的实践环节，比如模拟考古挖掘，或者简单的科学实验，这样孩子们不仅能‘看’，还能动手做，岂不是更能激发他们的兴趣？”
李浩然兴奋地提议，手中的笔在地图上勾画出一个个可能的活动地点。
“好主意！
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