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他频繁地与潜在客户沟通，展示产品的优势和功能，积极寻求合作机会。
与此同时，他也没有放弃学校的学习。
陈巧依她们虽然毕业了，但他还没有。
他现在是刘教授手下的研究生，想要毕业，还得等一年。
而且他还想继续学习，读个博士。
毕竟他现在可是工厂的招牌，有个好的文凭，对工厂来说有利于提升工厂的整体形象，在和其他企业合作时也能更具说服力。
在忙碌的工作之余，周子文依旧坚持在学校认真学习，积极参与各种学术活动，汲取更多专业知识。
他将在工厂实践中遇到的问题带回学校，与导师和同学们探讨，寻求理论上的支持和创新思路；同时又把在学校学到的前沿知识运用到工厂的研和生产中，实现了理论与实践的紧密结合。
在产品优化过程中，陈诗英的研小组遇到了一个棘手的问题。
故障预警系统在复杂环境下偶尔会出现误报情况，这不仅会影响产品的可靠性，还可能给客户带来不必要的困扰。
陈诗英带领团队成员查阅大量资料，进行了无数次摹拟实验，试图找出问题的根源。
周子文在得知这一情况后，利用学校的先进实验设备和专业学术资源，协助陈诗英展开研究。
他与学校的科研团队合作，对故障预警系统的算法进行深入分析。
经过连续几天的奋战，他们终于现是部分传感器参数设置不够精准，导致在复杂环境下数据采集出现偏差。
找到问题后，他们迅调整了传感器参数，并对算法进行了优化，成功解决了误报问题。
此时，沈招娣在生产车间也传来好消息。
通过优化生产流程和引进新的生产工艺，产品的生产成本又降低了不少，而且生产效率比之前提高了近3o%。
这一成果让大家备受鼓舞，也为产品在市场上的价格竞争提供了更大的优势。
陈巧依的市场推广工作也取得了显著进展。
她精心策划的推广方案得到了实施，团队带着优化后的智能机械部件参加了一场大型行业展会。
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