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李维德其实挺郁闷的，这都带着未来的三大巨头瞎逛了一个多月了，却怎么也没碰上赫奇帕奇。
总不能等到十年八年后才碰到吧？
那样的话，李维德可没有这个耐心，多半会给三大巨头留下些书籍，让他们自学...
风拂过双生学院的窗棂，将艾登的长袍轻轻掀起一角。
他站在讲台边沿未下，目光掠过那些仰起的小脸??有的眼中含泪，有的攥紧拳头，还有的正悄悄把手伸进衣袖，仿佛要藏住某种羞于示人的颤抖。
他知道，那不是恐惧，而是觉醒前的战栗。
掌声渐渐平息，但空气里仍浮动着一种奇异的共鸣。
教室中央的特制镜面微微泛光，映出每个学生身后模糊的人形轮廓。
那是他们的“影子”
，尚未完全显化，却已能被感知。
就在小女孩说完话的一瞬，她的镜中倒影忽然动了：一个瘦小、蜷缩的身影缓缓坐到地上，背靠着虚幻的墙角，像极了福利院走廊尽头那个永远没人去擦的角落。
“你愿意今晚抱抱它吗？”
艾登轻声问。
小女孩点点头，声音不大：“我想试试。”
下一节课是魔法实践课。
赫敏作为客座讲师，带着一群五年级学生进行“情绪浮咒”
的基础训练??这是一种新开发的低阶咒语，作用是让施法者的情绪以色彩形态短暂浮现于空中，便于自我识别与共感交流。
纳威则在一旁指导呼吸节奏，强调“不要压抑，也不要放大，只是看见”
。
一名男孩挥动魔杖时突然失控，一团漆黑如墨的烟雾喷涌而出，在天花板上凝成一只咆哮的狼头。
全班惊呼，有人后退，有人捂住了耳朵。
可赫敏没有打断，反而上前一步：“这不是失败，这是突破。
你说出它的名字了吗？”
男孩嘴唇发抖：“我……我不知道它是什么。”
“那就问问它。”
卢娜不知何时出现在门口，手里捧着一朵正在缓慢开合的小白花，“问问它为什么想咬人。”
教室安静下来。
男孩闭上眼，深吸一口气，对着那团黑雾低声说：“你是谁？”
片刻沉默后，一个沙哑的声音从烟雾中传出：“我是被踢出门那天的你。
七岁，淋着雨，手里还抓着一张画??画的是爸爸回家吃饭。”
全班静默。
有女生悄悄抹了眼角。
艾登走上前，轻轻按住男孩肩膀：“现在你知道了。
它不是怪物，它是记忆。
你可以让它留下，也可以请它坐下，甚至……和它一起改画一幅新的。”
男孩睁开眼，再次举起魔杖，这一次，他的声音稳了许多：“*LuminosCor*。”
微光闪现，黑色烟雾开始褪色，边缘泛起淡淡的金棕，最终化作一只趴在地上的小狗，尾巴轻轻摇晃。
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