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第282章
苏晓禾第二次的时候，林荷花有事情走不开，就没有跟她一起去。
苏晓禾觉得自己应该没问题，经过上次讲课以后，苏晓禾给站长提出了一个建议。
苏晓禾觉得她自己既然要讲课，学生也实在是太少了，不如问一问村里的拖拉机手，有没有想要过来学习的，这样的话。
一些小毛病就不用技术员去了，他们也算得上有实践经验，学习起来应该也是能够跟得上的。
苏晓禾这次上完课以后，就要跟技术员们去村里问问有没有人有这个想法。
苏晓禾第二次上课的状态比第一次从容多了，其实拖拉机是有维修手册的，但是有一部分是用俄语写的，技术员们有的看不懂。
苏晓禾就把手册拿出来，找到一个关键的词翻译出来，让他们写在自己的本子上。
还有一些是德国进口的，可以说这些遗留的老古董各个地方的都有，有一些比较大的村子比较有钱，她们的拖拉机就是国产的，就会好维修很多。
苏晓禾针对这些老旧的机器进行了详细的讲解，弥补了技术员们的技术空白，余添看着讲台上的苏晓禾，觉得自己请苏晓禾过来，真的是一个明智的决定。
“老师，我有问题。”
一个年轻的小伙子站起来说道。
苏晓禾看着这人是新来的应该，上节课她没有见过这个小伙子。
“这位同学你有什么问题。”
苏晓禾从容地问道。
“为什么要让他们跟我们一起学习。”
青年对于苏晓禾提出来的建议很不同意。
“有什么问题吗？”
苏晓禾问道。
“如果他们学会了，我们的作用在哪里呢？”
年轻人其实说出来的想法，是在座的大多数人的想法，如果拖拉机手会修拖拉机，她们技术员的作用在哪里呢？
“你做技术员的工作多少年了？”
苏晓禾问道。
“还没有做过。”
年轻人说道。
“首先，我觉得学习的机会人人平等，其次你能够做这个技术员，是因为少一个技术员，是因为那个技术员手受伤了。”
“那又怎么样？”
“学习是一个漫长的过程，不是说我给你们上一两节课你能就能够掌握的，我希望我可以通过一些浅显的知识，普及给全县的拖拉机手，等到拖拉机出问题的时候，可以不用只等你们，耽误了维修。”
“学习是一件考验人的能力的事情，我想你们能够做技术员，肯定学习能力是比那些拖拉机手要强的，你们能够干的维修是他们不能的。”
苏晓禾给青年人把所有的利弊都放在桌面上，从另一种角度告诉他们教育普及的好处，而且将来我们肯定会发展起来，现在一个村子一台拖拉机，好一点的可能有两台。
如果说以后每家每户都有一台呢？苏晓禾的反问让青年的人开始犯难起来，他从来没有想过家家户户都有拖拉机的情景。
苏晓禾说完的时候，看向在座的各位所有人都看到了苏晓禾眼睛中的光，坚定，好像她说的话一定会成为现实，苏晓禾知道她现在说什么，大家都会半信半疑。
但是没关系，她把对于未来的美好变成憧憬，放进在座的所有人的脑海中，人有了希望，就会有了动力。
“最后，我想说的是，竞争才会有动力，竞争才能够进步，我相信在座的各位一定能够学会的，并且以优秀的成绩毕业。”
苏晓禾说完以后，站长从门口为苏晓禾鼓掌，苏晓惊讶地看向门口的位置。
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