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在研究的过程中,罗勇军、李伟华就碰到了问题,问题出在论证方向上。
依照原来的研究基础进行特殊取值论证,比如,论证一个固定边界取值区域,已经完成的差不多了,针对每一个位置进行论证都可以找到方法。
当然每一个仍然需要特定的研究,但大体上已经没有问题了。
现在的问题是如何覆盖整体。
举例来说,论证o~1oooo的数字,针对每一个自然数都可以进行特定的论证,但自然数之间还是有小数的,而小数可以写出无穷多个,怎么去把论证范围覆盖到o~1oooo的所有数字?
这就是研究碰到的问题。
“我们在这个位置已经卡了有半个月了吧?”
罗勇军道,“还是想不出用什么方法,针对每一个特定的位置,都可以以特定取值论证。”
“如果不是特定的取值,要论证大的范围,要从哪里入手呢?”
“我们要好好想想……”
李伟华也很头疼。
数学研究就是这样的,到一定程度的时候,总是会碰到一些难以解决的问题。
李伟华和罗勇军一起绞尽了脑汁,他们希望能够解决这个问题,但不管怎么去讨论,翻阅多少的资料也找不到方法。
办公室里。
两个人一起埋头苦思,后来针对一个研究问题甚至吵了起来,但争吵也没有结果。
李刘双悦来找罗勇军,也在办公室坐了一会儿。
听到两人的讨论后,她说了个提议,“要不让张硕教授看看?也许张硕教授有办法。”
李伟华立刻摇头,“我们之前研究,张硕应该已经看到了。”
“这个问题是很难的,是一个方向的问题,我们论证到这里了,只能说,大家一起想办法。”
“可以一起讨论,一起分析,但就算是张硕也不可能直接就有办法……”
他说的还摇了摇头。
罗勇军则是有不同意见,“我倒不这么看,问问张硕,也许他就有解决办法。”
“这怎么可能!”
李伟华听的都有点好笑,“我们一起研究这么久都没办法,张硕看一下就有办法?这也太夸张了吧。”
“有什么夸张的?”
罗勇军得意的拍着胸脯,说道,“也不看看是谁的学生!”
李伟华顿时感觉更好笑了,“你要不这么说,我还有点儿信心。
你这么一说……”
“是你的学生,没错,然后,你想不出来就问学生?”
“我第一次现,你脸皮怎么这么厚……”
(本章完)
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