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可是眼前这位小读者的妈咪已经去了天国。
夏琼依就那么静静地看着孩子，没有打扰，没有问候，只是那么静静地注视着他，陪伴着他。
不多时，员工们开始陆陆续续地上班了。
有家长也领着孩子光临了，玩沙盘的，读绘本的，摆多米诺骨牌的，做陶艺的，学串珠的，粘呢绒画的，学剪纸的，编中国结的……有些家长将孩子送来后，并未离去，而是来到家长区学习编织、插花或者茶艺。
大小顾客渐渐增多，却并不显公共空间的嘈杂，一切都那么井然有序，仿佛已经养成了安静做事不打扰他人的习惯。
墨宝被陆陆续续到来的小朋友惊醒，从正在读的绘本中抬起头来。
他眼眶红红的，足见他的隐忍，夏琼依默默走向他，朝他伸出手去。
见她牵着一个萌娃小正太走过来，宋扬忍不住就要尖叫“哇塞，太可爱啦”
，却被夏琼依用眼神及时制止住。
宋扬把话噎了回去，吐吐舌，不再作声。
夏琼依示意墨宝在一个沙盘旁站好，告诉他可以随心地抓、捏、扬，或者拨拉些特别细小的沙粒。
墨宝抓起那一把沙粒，歪着脑袋，看着细沙从小小的手掌心中流淌而下，一遍又一遍。
当他抬头望向夏琼依时，她才蹲下身来轻声问：“想要建造属于自己的王国吗？”
“要怎么做？”
她牵着他来到沙具架前，“你可以随意挑选你喜欢的摆在沙上，随你怎么摆放都可以。”
墨宝开始取沙具，摆放、构思、调整，很快就沉浸在自己的世界中。
待他终于停止，不再有任何动作时，夏琼依才轻声地问：“摆完了？”
墨宝点点头。
“想要拍照留个纪念吗？”
这应该是孩子第一幅沙具作品吧。
“好。”
“那你想自己拍吗？”
“还是您来吧，我不够高。”
“好嘞。”
拍好照片又问孩子是否满意，孩子首肯之后，夏琼依伸出手，牵着他默默地往二楼走。
走上阶梯后，她回转身，将靠墙的栏杆门拉回来，闩扣在楼梯的扶手上。
“为什么要在这里加一排栏杆呀？”
墨宝忽闪着大眼睛问。
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“怕其他小朋友好奇爬楼，摔伤就不好啦。”
夏琼依解释，边朝上走边问：“想吃蛋糕吗？我做柠檬蛋糕给你吃吧。”
“您会做蛋糕？”
情绪得以平复的孩子一脸惊奇。
“嗯哼。”
夏琼依也装得像小墨宝一样，从鼻腔里发出傲骄的信号，“说吧，：（）终生项目
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