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吉恩同学观察周记5(第2页)

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我现在带同学回家玩都不需要和爸妈先通知一声了,他们还在那儿傻坐着,只会叫“刘佳莹,吃饭”

,跟他们说话也是白说。

吉恩倒像是早就来过我家一样,轻车熟路地就往我房间跑。

呃,写到这里,我不得不说出这个尴尬的事实——是的,这本针对目标过于明显的观察日记......不,周记,当时正乖巧地躺在我的桌面上。

然后被正主抓了个现行。

“吉恩同学观察日,叉号,周,记?”

正主扶着我的桌子,一个字一个字的还给我念出来了。

我的天啊。

不幸中的万幸,在他还没来得及翻阅之时,我一个箭步冲上去就把这本子藏在身后,很大声地说:“这个不能看!

!”

吉恩疑惑:“上面明明有我的名字。

所以是我的?”

“不,不是你的。”

我说,“这是我写的日记。

日记,私人物品,只有我能看,写给我自己的。

就算日记里的主角是你,你也不可以看。”

吉恩思考了片刻:“怎样让它变成我的?”

真是让人有些许困惑的脑回路。

“除非我是你的,不然我的私人物品只能由我来处置。”

我很认真地回答。

日记真的太过于私密了。

我一直觉得,写作的时候我会设想一个观看对象,比如作文就是写给老师看的,小说就是写给感兴趣的读者的。

日记,就是写给我自己的。

正因为是给我自己的东西,所以我可以不用撒谎,可以不用在意文笔,想写什么就写什么。

甚至是写一些平时不敢说的话。

一些藏在心里的话。

人类沟通的一大特质就是伴随着伪装与谎言。

在生活中的绝大多数情况下,只有想法与心情是属于自己的,那一刻的感悟和体会才是真实的。

至于如何去表达,言语、歌曲、肢体动作......也包括我现在进行的写作,在第二次改造的过程中,会把这份真实给掩盖。

因为这是要传达给同处于一个社会的另一个个体的,这难免会让沟通与交流带有强烈的目的性,无论这种目的性是好是坏。

所以这份在第二次改造中传达给自己的真实才是如此的可贵。

(蓝色的批注:原来是这样。

反正在我拒绝后,吉恩久久没有说话。

最近,他不仅说话说得越来越好了,也在思考很多东西。

如果他一直紧缩眉头,良久后耷拉着嘴角看着我,那就是他没想明白。

如果他眯起眼睛无声地笑,那就是他想清楚了——就像他现在这样。

这种时候,他就会使坏,让我猜不透他心里想什么。

“刘佳莹。”

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