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旋律看着你写在白板上的字，愣了一下，说道：“是不小心走错病房的，不是什么重要的人。”
你看着旋律。
自从旋律变了样之后，你原先靠神色分辨她表情的方法就没那么奏效了。
不过，她身上的气味没什么特别的变化。
而旋律已经向你伸出手：“对啦，邮件拿到了吧？”
你点头，把手上的信封递给她。
手上的信封是a4纸的大小，旋律接过，却只是放在一旁，没有撕开。
眼尖的你看到了她手边的一本存折……好像刚才出去的时候还没有吧？
“你不看看吗？”
你写道。
“啊……你说这个。”
旋律晃了晃手中的信封，平静地说，“我已经知道里面会是什么了。”
“那我看看。”
你没等她答应，已经夺走了信封。
别说现在旋律的身体素质下降成这样，就算是原先的她，你认真起来她也没办法阻止你。
不过，旋律看起来也并没有打算阻止。
你瞧着纸张上写着的这行字：退学通知书。
你动了动唇，没有发出声音：“为什么？”
但旋律已经猜到了你的意思是：“是我主动申请的。”
“我这个身体……什么都做不了。”
她的脸上没有表情，“这是最好的选择。”
……不对。
你觉得不是这样的，旋律完全可以选择休学！
她会习惯她的身体，就算是这样的情况，她也可以演奏出美妙的音乐！
她应该这样，她应该充满希望，而不是像现在……平静无波得让你害怕。
可你又觉得，你对旋律的希望是你单方面强加的念头。
假如说旋律也会害怕，旋律也会被击垮，旋律也很脆弱，旋律……并不想活着。
希斯说，要去尊重别人的意志。
不能用爱的名义去强求，不能去束缚，不能去改变。
因为那不是真正的“爱”
。
[我不明白啊。
]
……怎样做，才会是正确的？对旋律来说……才可以更好？
或者说。
[和我的愿望相比……是不是旋律的想法更重要？]
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