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班主任站到讲台:“同学们。”
过了十来秒,教室里安静下来。
“今天我们班上来了一个新同学。”
班主任转头说,“这位同学,自我介绍一下吧。”
“我叫孟泽。”
他的声线和今天的温度一样凛冽。
班主任等了有十秒钟,没等到接下来的话,她又和同学们说了些互帮互助,共同进步的鼓励词,当她的目光扫到窗边,她的笑容消失:“李明澜在哪里?”
无人回答。
李明澜三个字,像一枚针,刺了刺孟泽的神经,但是,“liminglan”
的发音不是很特别,有大把大把的同名同姓。
这时的教室里空着三个座位。
班主任再问:“胡翰然在哪里?”
又无人回答。
寒假结束,迟到的人仍然在迟到。
班主任暗自吐一口气:“孟泽,你暂时坐在最后一排靠窗的位置。”
倏地,一个男生低喃:“王座。”
班主任不自然地咳两下。
迄今为止,学校开除过四个坐在后排靠窗的学生。
同学们戏称那里叫“王座”
。
其实这都可以是人为的,比如这个班,走后门蒙混日子的几个同学都坐在倒数三排里,当然出状况的多,被开除的几率大。
班主任见过孟泽的档案,这是一个非常优秀的学生。
他坐在“王座”
,正好破除封建迷信。
*
第一堂课的钟声响起,李明澜刚刚跑到教学楼下。
她把两级楼梯并成一步,上到三楼,猫起腰,沿着教室窗下的墙,慢慢,慢慢,挪动到高三七班的后门。
原来第一堂是数学课。
教室里只空了她一人的座位,连“迟到大王”
胡翰然都来得比她早?
而且,她还有一个发现,一个男生坐在她后面的“王座”
上。
郭老师刚在黑板上写完公式,转身就见到后门探出来的头,郭老师负责四个班的数学课程,但在七班,他无需点名册就能准确喊出那人的名字:“李明澜。”
李明澜直起腰:“到。”
郭老师指了指墙上的时钟:“现在几点了?”
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