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第658章 小祖宗开画展交通便利促学(第5页)

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小医官对各个分校的硬件设施进行了调查,看看是否具备推广的条件。

小祖宗则准备对分校的教师进行相关技术的培训,确保课程在分校能够顺利开展。

小霸王的球队进入了一个新的赛事的淘汰赛阶段。

小霸王深知这个阶段的重要性,他在训练中更加刻苦。

682章分校课程推广准备小祖宗的工作室开始为分校的教师开展虚拟现实技术辅助绘画教学课程的培训。

小医官负责协调培训的时间和场地,确保每个分校的教师都能参加。

小祖宗亲自参与培训过程,向教师们详细讲解课程的要点和教学方法。

小霸王的球队在淘汰赛的准备阶段,分析对手的战术录像。

小霸王发现对手在防守上有一些薄弱环节,他和队友们商量如何针对这些弱点制定进攻策略。

小花则在一旁为他们准备补充能量的食物和饮品。

683章分校推广启动小祖宗的工作室正式启动虚拟现实技术辅助绘画教学课程在分校的推广。

分校的学生们对这个课程充满期待,宣传海报贴出后就引起了广泛关注。

小医官密切关注推广过程中的报名情况和学生反馈,以便及时调整推广策略。

小霸王的球队在淘汰赛第一场比赛中,小霸王利用对手防守的漏洞,率先为球队取得进球。

他的速度和敏捷性让对手难以招架。

队友们受到鼓舞,在比赛中积极配合,最终球队赢得了比赛。

小花在看台上兴奋地欢呼,她为小霸王感到骄傲。

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684章:课程效果初显小祖宗工作室分校的虚拟现实绘画课程开展后,效果初步显现。

学生们在创作时的想象力更加丰富,作品的创新元素增多。

小祖宗和小医官对这个结果很满意,他们决定继续优化课程内容。

小霸王的球队在淘汰赛下一轮比赛中面临更强的对手。

小霸王在训练中不断提升自己的对抗能力,他知道这场比赛需要更强大的身体对抗。

小花陪着他一起训练,给他加油打气。

685章:课程优化小祖宗的工作室根据分校学生的学习情况对虚拟现实绘画课程进行优化。

小医官收集了教师们的建议,对课程中的技术应用环节进行调整,小祖宗则从教学内容的难易程度上进行优化,让课程更适合不同水平的学生。

小霸王的球队在与强敌的比赛中陷入苦战。

小霸王在比赛中积极防守,多次成功抢断。

虽然球队暂时落后,但他鼓励队友不要放弃,保持斗志。

小花紧张地在观众席上注视着比赛。

686章:课程创新拓展小祖宗的工作室在虚拟现实绘画课程的基础上,考虑拓展新的教学创新。

小医官提出可以结合3d打印技术,让学生的绘画作品能够实体化。

小祖宗觉得这个想法很新颖,开始着手研究相关的可行性。

小霸王的球队在比赛的后半段发起猛烈反击。

小霸王凭借出色的个人能力为球队创造了几个得分机会,球队逐渐缩小比分差距。

小花激动地站起来为球队加油助威。

687章:新教学探索小祖宗的工作室开始探索将3d打印技术融入绘画教学的新模式。

他们联系了一些3d打印设备供应商,了解设备的性能和价格。

小医官还去考察了一些已经开展类似教学的机构,学习他们的经验。

小霸王的球队在比赛的最后时刻追平了比分。

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