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第九十九章：砥砺奋进的征程叶宇轩的公司在新生产线投入使用后，产量虽然有了显着提升，但质量问题却逐渐暴露出来。
“叶总，最近我们收到了不少客户的投诉，反映产品存在质量瑕疵，比如外观有划痕、功能不稳定等。”
质量控制经理焦急地向叶宇轩汇报。
叶宇轩立刻召集相关部门负责人开会，“质量是企业的生命线，我们必须尽快找出问题的根源，彻底解决。”
经过深入调查，发现是由于新员工操作不熟练，以及部分原材料质量不过关导致的。
“叶总，新员工的培训还需要加强，他们对生产流程和质量标准不够熟悉。”
生产主管说道。
叶宇轩决定加大培训力度，“不仅要进行理论培训，还要让老员工一对一带新员工，进行实际操作指导。”
同时，对于原材料的问题，叶宇轩亲自与供应商谈判。
“你们提供的原材料质量严重影响了我们的产品质量，如果不能改进，我们将终止合作。”
叶宇轩严肃地说道。
供应商意识到问题的严重性，承诺立即改进质量管控体系，并给予一定的赔偿。
在解决质量问题的过程中，公司的库存开始积压，占用了大量的资金。
“叶总，库存越来越多，如果不及时处理，会给公司带来很大的财务压力。”
财务总监担忧地说道。
叶宇轩一方面组织销售团队加大促销力度，另一方面调整生产计划，减少产量，避免库存进一步增加。
“我们可以针对库存产品推出一些优惠活动，吸引客户购买。”
销售经理建议道。
叶宇轩点头同意，“同时，要密切关注市场动态，根据销售情况灵活调整生产。”
然而，促销活动的效果并不理想，客户对优惠的力度并不满意。
“叶总，客户反映我们的优惠幅度不够大，他们更倾向于购买竞争对手的产品。”
销售代表说道。
叶宇轩思考片刻后，决定进一步加大优惠力度，“哪怕利润降低，也要先把库存消化掉。”
经过一系列的努力，库存问题终于得到缓解，但公司的利润也受到了一定的影响。
与此同时，公司的研发团队在新产品的研发上遇到了技术难题，进展缓慢。
“叶总，这个新技术的研发难度超出了我们的预期，需要更多的时间和资源投入。”
研发主管说道。
叶宇轩鼓励研发团队，“不要害怕困难，我们可以寻求外部合作，共同攻克难关。”
经过多方寻找，终于与一家科研机构达成合作，加快了研发进度。
安晴的特殊教育项目在师资力量增强后，教学效果有了明显提升，但新的问题也随之而来。
“安老师，随着学生数量的增加，我们的教学场地显得过于拥挤，影响了教学活动的开展。”
教导主任说道。
安晴决定向学校申请扩建教学场地，但学校的资金有限，无法满足这一需求。
“校长，孩子们需要更宽敞的空间学习和活动，希望学校能想办法解决。”
安晴恳切地说道。
校长无奈地表示，“学校的经费确实紧张，只能靠我们自己想办法。”
安晴决定发起募捐活动，她和老师们利用课余时间，到社区、企业进行宣传。
“各位好心人，这些特殊的孩子需要一个更好的学习环境，希望大家能伸出援手。”
安晴向每一个愿意倾听的人讲述孩子们的故事。
然而，募捐的过程并不顺利，很多人对特殊教育的了解有限，参与度不高。
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