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徐京华觉得也行，经过一个月的时间，期末考试的时候，她数学也是上去了十几分，班级排名也是上去了一两个名次。
她当时所在的班级是四个加强班之一，班主任是英语老师，对同学都很好，虽然严厉批评的也有，但是她也知道如何去安抚学生，班级里的人都很喜欢她。
他们班级渐渐的脱颖而出，平均分甩其他班级十几分，成了最好的班级，其他班级也是向他们看齐。
就这样她从初二最好的班级进到了初三。
就是这个暑假，父母外出打工，只留了他们三个孩子在家读书，当时弟弟刚小学五年级住校了，妹妹刚小升初。
弟弟小，玩心大，他在学校怎么样，徐京华不知道。
那时候妹妹徐京敏在镇子上的小学读五六年级，成绩在十几个班级里也是能挂上校园光荣榜的。
那时候县城里有两所好的初中，想进去他们学校，都要去学校里参加他们学校特有的入学考试，分数线很高。
当时两所学校都给了妹妹徐京敏一张免考证，让她不用去考试，直接交学费入学。
那时候刚暑假没多久，就有老师打电话给父亲，问妹妹选择了哪所学校，父亲把县城的两所学校都拒绝了，只因免考又不是不要费用，那时候有个培养费一次□□四千，另外再加上学费。
家里当时拿不出钱，父亲也如实的跟老师说了。
记得妹妹徐京敏听着父亲在讲电话，她在边上流泪哽咽。
电话结束后，她说“我们学校很多同学都去了县城，他们成绩还没有我好，就连家旁的姜汤汤都去了。”
家旁是指徐京华家的邻居，他们家的女儿跟妹妹徐京敏一样大，在同一所学校读书。
父亲也表示了家里没有钱，并且要他去找人借钱，他更做不到，只说“我们都是镇子上上的初中，能成才的人在哪里都能成才，金子在哪里都会发光。”
那时候的很多家长都会说这样的话，就连老师也会说这话。
长大后的徐京华姐妹喝多了毒鸡汤，觉得这话也就说给小孩子听的，人处在的环境是多么重要啊。
就像有的人出生就在罗马，而有的人终其一生也到不了罗马，这怎么能一样呢？这是大多数人努力一辈子也做不到的事情啊，何况你在努力，他们也在努力啊。
妹妹也跟姐姐徐京华一样在这所学校上的初中。
暑假后期，父母已经不在家了，但是家里还有五亩地的庄稼啊，地里还有不少的的花生等着收，记得她们姐妹俩去地里收花生的时候下起了小雨，她们没有回家，而是继续干活，姐姐在前面刨花生，妹妹在边上摘着花生，他们在呢喃今天学校在考试，是妹妹的入学分班考试，她没有去。
因此开学去了学校吃了亏，没有去到师资力量好的加强班，到了普通班，但是妹妹徐京敏不服输，比楼上加强班的大多数学生的成绩都优秀，她的名字依然一直挂在学校的高分排名榜上。
有加强班老师想把她要到他们的班级，徐京敏的班主任没有同意，说她自己也会把这同学教好，也要让其他人看看，普通班不比加强班差，只要肯努力，一样成绩遥遥领先，甚至超过加强班很多同学。
老师也考虑到初一已经下来一半了，再去其他班还要适应，就等初二再打算，每个年级都要再分班的。
而徐京华进去到初三以后，她的性子明显变得烦躁不安，当时初二老师跟班走，分班以后，她被分了出去，虽然分班时老师说过要分出一半，因为只和隔壁班进行分班，但是徐京华也在被分出去的那一半里，老师说“分出去哪些同学是随机的，也是学校的决定，她也舍不得一个班级被拆散，大家要调节好自己的心态。”
初三的班主任是徐京华初一的英语老师，也是她的英语启蒙老师，徐京华还是很喜欢这位胡老师的，也比我们大不了几岁，大学一毕业就带了徐京华的英语。
只是到了初三以后，不知道是不是因为心境变了，徐京华总是静不下心来学习，又要和新的同桌磨合，又要面对一进去初三，每门学科老师都会把上一届的情况大概介绍一下，又给他们制定学习计划，一来就承受着压力。
班级里的氛围跟初二相比明显变了，就连呼吸都是小心翼翼的，下课老师常常拖堂。
教室里也没有人说话，哪怕下课也觉得压抑的不得了，同桌说话都轻声细语的，怕打扰到其他人。
中午刚吃完饭回来教室，还没有到门口，班主任已经在门口等着了，不让跑出去玩，也不让教室里聊天，让同学们赶紧学习或者睡一刻钟起来继续学习。
学习时间就像海绵里的水——挤出来的。
那时候才知道什么叫毕业班，每天午休一到，各门课的测试卷也跟着来了，手里的练习册，课堂作业都在等着安排。
徐京华天天这样高强压力下上课学习，在前两次考试中，成绩没有下滑，还在努力绷着自己的心态，不敢放松。
在冬天初雪来的时候，她突然害怕来到学校，害怕看见班级，也害怕周围低头苦干的同学。
她走到学校门口就停了下来，然后再没有进去那个班级了。
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