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我说，“你这次也没有提前说，我都不知道你还要礼物呢。”
儿子说：“我还准备明天早上收礼物呢！”
我说，“万一没有准备怎么办？”
儿子说，“那就记着一次，我还会问你要圣诞礼物的！”
好吧，还好我准备了！
儿子说，“是不是你藏起来了？”
然后准确地看向了我准备好的红色的盒子，我说“那里面装着腊肉。”
确实是，两个红盒子，上面是给他的礼物，下面是腊肉腊肠。
第二天早上，我比儿子起得早，于是把盒子给他放在客厅桌上。
儿子看到了，笑了“不是腊肉吗？”
我说，“是啊，那是在下面那个盒子里！”
呵呵，圣诞礼物就这么给送出去了。
我们头一天还回忆了小时候所有的圣诞趣事，还真是有趣！
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------儿子还很有心，给女友的小熊做一顶圣诞帽，于是小学里他学习到的手工课的内容都能够用上了，那个小熊是他送给女友的小熊，名字就是他的名字。
儿子提前让我买了毛线，还找人讨了钩针，他自己为主，然后我辅助最后做了一顶漂亮的圣诞帽。
在圣诞节这一天，他带去送给了女友。
就像我和儿子的个体导师沟通得那样，我觉得孩子能够在这个年纪，为他人做些事情是很好的，不是只为自己，所以我还是挺感谢儿子能有这样一段经历的。
老师也同意。
因为儿子的童年物质是很丰富的，没有条件让他吃苦，所以长到青春期是很容易自私的，其实我也看到他的一些只为自己的行为，但是能有机会为别人服务，是这一代年轻人很需要的。
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------最后再说一下，趁着我帮儿子钩圣诞帽，在儿子情绪平稳的情况下，我问他，还有啥小时候的事情让他不舒服，让他难以忘怀的。
他说出了几件事情。
一件是红包的事情，我给他的红包，我需要一个问他要，他不给，我只好去买，就顺便把他一人留在家里了。
这次，我清晰地表达了，确实我把他一个人留在家里是不合适的。
一件是我不小心踩死了小猫的事情，我一直都很后悔，但现在也慢慢地淡去了。
第三件是我把他留在了即将开的车上，我临时上厕所的事情。
儿子表达出，你怎么知道车不会开走，你还把很多行李让我看着。
我现在更加明白了，我直接点出了他当时很害怕，儿子没有回应，但是我确实现在能更深感受到他当时的害怕和恐惧，所以我就表达出来了，也算是我对他的理解吧！
过往的，终究就得过去了，我不能紧抓不放，儿子也终究不会紧抓不放，让我们一起去学习放下，去追寻更自由的人生！
所以事情还会提出，那我们就再工作，生活也就是如此吧，我现在能理解！
：（）和上高中的儿子一起成长
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