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一、家世与早期经历：1、引言司马迁，字子长，我国古代着名的历史学家、文学家，被誉为“史圣”
。
他的家世背景与早年经历，为他日后的成就奠定了坚实的基础。
2、家世背景司马迁出生于西汉时期的一个官宦世家。
他的父亲司马谈，是汉武帝时期的太史令，负责编写史书。
司马谈博学多才，对历史、天文、地理等都有很深的研究。
他的母亲是汉武帝的姐姐，因此司马迁从小就生活在宫廷之中，受到了良好的教育。
家庭氛围司马迁的家庭氛围浓厚，充满了学术气息。
父亲司马谈对历史的研究，使司马迁从小受到了历史文化的熏陶。
在这种家庭环境下，司马迁对历史产生了浓厚的兴趣。
家族传统司马家族有着悠久的学术传统。
司马迁的祖先司马迁父，是春秋时期鲁国的大夫，曾参与编写《春秋》。
这种家族传统，使得司马迁在学术上有着得天独厚的优势。
3、早年经历学习历程司马迁自幼聪明过人，勤奋好学。
他在父亲的指导下，学习了《诗经》、《尚书》、《易经》等古代经典，打下了扎实的文学基础。
后来，他又师从当时的名儒孔融，学习了《春秋》等儒家经典，使自己的学术素养得到了进一步提高。
官职生涯司马迁成年后，继承了父亲的官职，担任太史令。
在任职期间，他充分利用宫廷资源，广泛涉猎各类书籍，深入研究历史。
他还曾奉命出使各地，考察风土人情，积累了丰富的实践经验。
遭受宫刑公元前99年，司马迁因直言进谏，触怒了汉武帝，被判处宫刑。
这场突如其来的灾难，使司马迁陷入了深深的痛苦。
然而，他并没有因此而放弃，而是以更加坚定的信念，投身于历史研究。
4、结语司马迁的家世背景与早年经历，为他成为一位杰出的历史学家奠定了基础。
良好的家庭氛围、家族传统以及个人的勤奋努力，使他在学术上取得了辉煌的成就。
正是这种不屈不挠的精神，使得司马迁在遭受宫刑后，依然坚持完成了《史记》这部伟大的历史着作。
二、师从与官职生涯：司马迁的一生，既有师从名儒的学术追求，也有官职生涯的沉浮。
正是这些经历，塑造了他独特的历史观和人格特质。
（一）师从名儒司马迁师从的老师主要有三位，分别是孔安国、董仲舒和唐都。
孔安国是西汉鲁国曲阜人，孔子第十一代孙，着名古文经学大家，司马迁跟随他学习《尚书》《左传》等先秦典籍。
董仲舒是今文经学大师，因研究《春秋》而出名，司马迁接受了董仲舒的一些思想养料，两人在多个方面有着相同或相通的认识。
唐都是西汉着名的星占家，他对星占与历法的学问非常精通，司马谈（司马迁的父亲）曾师从唐都学习天文学。
这三位老师对司马迁的学术和思想都产生了重要影响。
（二）官职生涯司马迁的官职生涯始于汉武帝时期。
他继承了父亲的官职，担任太史令，负责编写史书。
在任期间，司马迁充分利用宫廷资源，广泛涉猎各类书籍，深入研究历史。
太史令作为太史令，司马迁有机会接触到大量的历史资料和文献。
他勤奋工作，整理和修订了大量的历史记录，为编写《史记》打下了坚实的基础。
在太史令的职位上，司马迁还负责观测天象、记录天文现象，这些工作使他对宇宙和自然界的运行规律有了更深刻的认识。
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