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陈晓军由于陈丽在教育系统工作，又是担任着园长，对于县教育局局长、副局长的八卦更为关心一些。
在他有意无意的关注与打听下，县教育局时寒冰局长与常务副县长凌彬的风流逸事，便比较完整地呈现出来。
凌彬在担任高桥县分管教科文卫副县长时，有一次去城区的高桥县实验小学视察工作，有一个二十五六岁的年青女教师长得高挑漂亮，很快就吸引了他的目光。
他有意地握着这位年青女教师的手，笑容满面地问道：“你叫什么名字？教什么学科？”
陪同在凌副县长身边，负责介绍的实验小学胡校长赶忙接话道：“凌县长，她叫时寒冰，负责学校的音乐教育，她还是我们学校的办公室主任。”
凌彬哦了一声，算是回应了校长的话。
他握着女教师柔软无骨的手，看着近在眼前白皙的瓜子脸，那弯弯的一双会说话似的眼睛，那高高顶起的胸脯和修长的身子，心里很快就有了一种异样的感觉。
他努力装出亲切的样子：“原来是时主任啊，年轻有为，以后还可以多多进步啊。”
时寒冰被凌彬一直握着手，倒也没有显得太紧张，只是脸红了红，装做有些害羞，微笑地柔声说道：“在今后，还希望多多得到凌县长的指导。”
凌县长看着面若桃花红的女教师，也没有明显拒绝自己的意思，心里更是有些冲动。
不过考虑到毕竟是在公众场合，还是要注意影响，不能表现的过分，于是他放开了女教师的手。
按照原先的行程安排，凌副县长还要去另外一所学校调研，现在见识到了时寒冰的漂亮与春意，再也没有继续去另外学校视察的兴趣。
于是凌副县长吩咐秘书临时调整接下来的安排。
县实验小学的校长和县教育局局长当然无条件地服从。
反正对他们来说，凌副县长多视察一所学校也好，少调研一所学校也好，根本没有什么差别，也完全没有任何损失。
凌副县长现在继续留在了县实验小学里，便在学校的会议室里，召集学校领导和中层干部开座谈会。
县实验小学的胡校长、副校长、教导主任、教务主任、政教主任、教科主任、总务主任等，再加上县教育局洪局长、分管业务的副局长、教育科长、人事科长等人，坐了满满会议桌满满一圈。
时寒冰作为学校的办公室主任，当然也坐在其中。
凌县长有意无意地盯着时寒冰的高挑身材和丰满胸脯，在胡校长致了热情甚至有些肉麻的欢迎词后，充满激情地对于学校教育教学工作发表了一番指示。
在快结束讲话的时候，凌副县长话锋一转，指了指坐在自己身边的胡校长和县教育局洪局长说道：“年轻干部要抓紧培养，特别是学校里的干部，更加要注意年轻化。”
“教育工作是充满活力的工作，需要更多的年轻干部去改革创新。
我看了看，实验小学的领导班子有些老化了，需要补充年轻人，要形成年龄梯队嘛。”
“不过，这是我个人的意见与建议，是否妥当，还需要你们这些教育专家多论证。”
“至于可以提拔哪些年轻干部，你们去考虑、去安排，步子不要迈的太大，可以小步走、不停步嘛。”
胡校长和洪局长听了，相互看了一眼，一切都在不言中。
他们都明白在凌副县长的这些话中，透露出了更多的意思。
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