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开学前两天的快乐生活很快就过去了。
市重点学校绝对不是奉行快乐教育的只有肯吃苦才能出成绩到了第三天，学生们开始慢慢体会到了课业的压力了。
数学老师开始发练习卷，语文老师进入默写阶段外加每天一篇文言文练习卷，物理化学两门学科也开始布置课外练习卷。
现在只是基础题还没上难度可是量却上去了，同学们还是开始叫苦了。
学霸型的学生只是偶尔说说，并没有太放在心上，反正初中也是这样一路苦过来的。
可是那些特殊渠道进来的学生就不一样了。
孙亮每节课布置作业的时候都在怪叫“又发卷子啊！”
最让孙亮崩溃的就是下午的英语课，查老师的杀手锏开始了。
贝贝，同情地看看同学们心想“是福不是祸，是祸躲不过啊。”
查老师每天布置的任务就是默词组加背课文。
高中的课文和初中可不一样，那是一长篇一长篇的。
在同学们鬼叫着说“那么长”
的时候。
贝贝心里想，“这才哪到哪儿呢？以后除了课内的还要背课外的新概念，不但要背还要背的熟练，不但要熟练还要默写全队，否则就会被留校，到赵老师办公室里去默写。”
贝贝对这些经历可是记忆深刻，有一次贝贝被抽到没有背熟课文，结果活活地留到晚上7:00才被放回家。
光默写课文就默了三遍，当时急得都哭了。
想到现在终于可以不用背书，默写了。
贝贝感到无比的庆幸。
自从开始作业加量以后，去操场上玩的男生就越来越少了，现在操场上还有身影的，就两类人。
一类就是绝对的学霸，坐骑速度像闪电一样的快，别人知道大体都要20分钟以上才做出来，他5分钟能解决问题。
还有一类人就是混混，那些特殊渠道进来的二代们，对于他们来说看一眼，发现做不出，那就空着吧。
于是他们做卷子也速度非常快。
贝贝无论是这世也好上一世也好，都只是一个中等生。
于是贝贝按着自己的计划，继续打提前量。
因为数学物理化学练习册都已经提前完成，再加上数理化的课程内容特别早就学会了，所以在物理课上她就偷偷做上节数学课的卷子，数学课上就做上节物理课的卷子，中午再花一点时间基本上就可以把上午的作业做完了。
在下午英文课上，贝贝知道查老师的臭脾气，贝贝可不敢做其他课的作业，于是就拿着英语书开始琢磨，如果自己当英语老师到底应该用哪种教学方法。
一边想，一边就在英语笔记本上写写划划。
大半节课过去了，她还是觉得有点浪费时间。
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