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“咱们第一课先来了解制图的基本知识，翻开教材第一章，做笔记。”
这节大课一共两小时，中途休息十分钟。
纪晚卿说话不疾不徐字正腔圆，普通话非常标准。
这也是她即便怀孕，院里也让她来上这门这么重要的、理论基础课的原因。
京大的学子都是各省份优中取优，来自五湖四海，南北东西口音相差甚大。
普通话好的老师，自然是要受欢迎些。
临走前，纪晚卿布置本堂作业，“这是本门课的第一份作业，同学们务必认真完成，下课。”
人走远了，教室里才陆陆续续响起议论声。
“我去，我怎么也没想到，咱们机械制图的老师居然是个孕妇！”
有女生争执，“孕妇怎么了？纪老师讲课难道讲得不好吗？”
“我没这个意思，你别乱污蔑我！
我就是觉得惊讶，这也太敬业了吧！”
平时成绩占总成绩的百分之四十呢！
谁敢说老师的坏话！
田俊默默不做声，他室友推他，“唉，你平时不是话最多？怎么今天不见你说话？”
“我回寝室了。”
“唉？”
室友看着他慌张的背影，“闯鬼了吧。”
回到教师办公室，正备课的袁教授关心到，“身体怎么样？上课撑得住吗？”
机电系就三个女性老师，袁教授就是其中一位。
“没事，我站累了就坐一会儿，坐累了就站一站，两小时很快就过去了。”
“注意力集中的时候是这样的。”
袁教授问，“我看你这肚子，预产期在四月？”
“差不多。”
纪晚卿没明说，其实是五月出头。
“也好，那时候正好期中，以你打分的方式，期中成绩比起其他老师的课不算很重要，他们忙里偷闲喘口气，你也休息休息。”
平时成绩和期末成绩，按比例相加组成最终成绩的方式，是纪晚卿跟院长提议的。
叶院长觉得这样给学生打成绩的方式不错，决定让纪晚卿先试点一个学期看看效果。
如果不错，下学期他们机电学院都这么规范管理。
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