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可以证明，这学生是一点都没学！
周老师你怎么带的学生！”
李晨阳看着仍然一言不发埋头批改试卷的周喻讥讽道，“周老师，你说话啊？！
怎么不说话了？”
一边嘲讽周喻，一边拿起手边周喻已经批改好了的其他人的试卷拿在手上，“看看，看看！
这就是你带的好学生！”
“姚浩，68！
这写的什么东西！
我养的边牧拿笔写完一张卷子都比他写的好！”
嘲讽完，李晨阳把姚浩的卷子拿到一边，继续往下看，准备接着嘲讽周喻，“王京奇，85；”
“张文裕，89；”
“孙文静，102；”
“李双双，109；”
随着试卷越往后看，李晨阳的声音也越来越小。
他脸色越来越阴沉，以至于李晨阳翻看到最后几份试卷时，他的脸色彻底黑了下去，仿佛准备是随时要砂仁一样。
就在此时，周喻终于也停下了手里的笔。
周喻把最后一份改完的试卷放到办公桌后，抬起头，看向了脸黑的像锅底似的李晨阳，露出了一个灿烂的笑容，“怎么啦？李老师？怎么不继续念下去啦？”
李晨阳冷冷一哼，把试卷扔回了周喻的办公桌上，丢下了一句话，便径直离开了。
“试卷的难度本身就不大，你还给学生放水？！
为了面子丢了里子，也就你们这些小年轻为了脸面能干得出来了！”
，！
李晨阳之所以这么说，就是故意为之的。
他是想告诉办公室内的其他人，周喻班上的人考的成绩，是周喻放了水，故意给他的学生打了高分，让别人误解周喻之所以这么做，是为了不被其他班比下去。
就像是李晨阳所说的那样，这一次的月考，出的题难度并不大，远远比不上高考的难度。
而学校之所以这么做，也是为了鼓励学生，保持自信心。
那周喻放水了吗？自然是没有放水的。
就像李晨阳心里想的那样，确实有很多老师，为了和其他班比成绩时，不落下风，所以在批改自己班里卷子的时候，扣分的尺度相比较正式的一模二模这类考试时会较为宽松一点。
但周喻通过‘超级班主任系统’可以清楚的知道他们目前的真实水平，所以对他们的实力还是比较有信心的，以至于批改卷子的时候，不仅没有降低扣分尺度，甚至比以往来的更加严厉了。
李晨阳临出门前放下的那一番话，引起了其他人的好奇。
刚刚的成绩，最高不也就109吗？难道下面还有成绩更高的？不然也无法说通李晨阳后面为什么这么失态啊！
今晚的晚自习，是周喻值班。
由于临近国庆节，且这两天全天都在考试，所以其他班听上去还有些乱糟糟的，似乎都在兴奋的讨论假期该怎么度过以及明天的考试怎么办。
而周喻的高三（10）班，此时却是另一幅场景。
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