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今日上课铃声悠扬，语文老师宛如一只轻盈的蝴蝶，飘进了教室。
她轻轻翻开课本，嘴角挂着一抹如春风般和煦的微笑，柔声说道：“同学们！
今日我们一同来领略中国古代寓言故事的魅力——熟能生巧。”
[shunéngshēngqiǎo]汉语成语话落，她如同一位优雅的舞者，轻盈地拿起粉笔，转身在黑板上翩翩起舞，写下了“熟能生巧”
这四个龙飞凤舞的大字。
接着，她宛如一位智者，转身面对我们，语重心长地说：“熟能生巧，这一源自寓言故事的成语，恰似夜空中最璀璨的星辰，散发着智慧的光芒。
其典故最早见于宋代欧阳修的《归田录·卖油翁》。”
“熟能生巧”
的意义，就好似我们在黑暗中摸索时，突然发现了那把能开启成功之门的金钥匙，让我们在做事时如鱼得水、游刃有余。
。
在句中，它宛如一位睿智的导师，引导着我们走向成功的彼岸；又似一把锋利的宝剑，斩断前进道路上的荆棘。
它的存在，让我们明白，只要持之以恒地努力，终能在自己擅长的领域大放异彩。
典故出处乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。
因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”
康肃笑而遣之。
（宋·欧阳修《归田录·卖油翁》）后世根据这个故事提炼出“熟能生巧”
这个成语。
2成语故事北宋时期，有位名叫陈尧咨（谥号康肃）的人，自恃箭术精湛，堪称举世无双。
他那傲慢的神态，仿佛自己就是那箭术界的泰山北斗，无人可与之争锋。
他常常口出狂言，炫耀自己的高超技艺：“我的箭术天下无敌。
尔等可有谁敢与我一较高下啊？”
查看更多3“熟能生巧”
词义图“师父，您的箭术实在太高明了，我们怎么能够与您相比呢！”
“是啊，我们还要多向您讨教学习呢！
师父你再表演一遍，让我们再开开眼界嘛！”
这些想从陈尧咨那儿学到箭术的年轻人，每天尽说些恭维他的话，很得他的心意。
有一天，陈尧咨照例带着徒弟在院子里拉弓射箭，恰好有一个卖油的老翁路过，于是停下来观看。
只见陈尧咨举起弓，搭上箭，一连射出十支箭，箭箭皆正中红心。
徒弟们在一旁拍手叫好，陈尧咨转而趾高气扬地对老翁说：“你看如何呢？”
那个老翁仅仅是微微点头，并没有拍手叫好。
陈尧咨内心感到非常不舒服，生气地问他：“喂，你这个老头也懂射箭吗？”
“不懂。”
“那么是我的箭射得不够好吗？”
“挺好，不过，这只不过是些平常的技术而已，看不出哪里了不起。”
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