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同学乙满脸羡慕，眼中闪烁着好奇的光芒：小明，我也想试试你的肚脐喇叭！
小明微笑着点点头，让同学们轮流尝试他的肚脐喇叭。
每个同学都用肚脐喇叭奏出了自己心中最美好的声音。
有的奏出了欢快的旋律，有的奏出了温柔的安慰，还有的奏出了对未来美好的憧憬。
老师微笑着看着小明和同学们：小明，你的肚脐喇叭真是太神奇了！
它让同学们感受到了音乐的力量和美好。
小明微笑着点点头，心中充满了自豪和喜悦。
他知道，他的肚脐喇叭不仅能帮助他解决数学问题，还能带给人们更多的快乐和希望。
随着时间的推移，小明的肚脐喇叭变得越来越有名。
越来越多的人来到小镇上，想要亲眼目睹这个神奇的肚脐喇叭。
小明和爷爷决定举办一场音乐会，让更多的人感受到音乐的力量和美好。
音乐会上，小明用他的肚脐喇叭奏出了许多优美的旋律。
观众们都被深深地震撼了，他们纷纷鼓掌欢呼，为小明和他的肚脐喇叭喝彩。
观众甲满脸激动，眼中闪烁着泪光：真是太神奇了！
我从没听过这么优美的旋律！
观众乙满脸陶醉，仿佛置身于音乐的世界中：小明，你的肚脐喇叭让我感受到了音乐的力量和美好！
谢谢你！
音乐会结束后，小明和爷爷收到了许多感谢信和礼物。
他们知道，这是人们对他们努力的认可和赞赏。
小明和爷爷决定继续用他们的肚脐喇叭去帮助更多的人，让更多的人感受到音乐的力量和美好。
，！
然而，就在小明和爷爷准备离开音乐会现场时，一个神秘的人走了过来。
他穿着一件黑色的斗篷，脸上戴着面具，让人无法看清他的真面目。
神秘人低沉的声音：小明，你的肚脐喇叭真是太神奇了。
但是，你知道吗？它还有一个更强大的功能。
小明满脸好奇，眼中闪烁着探索的光芒：更强大的功能？是什么？神秘人微笑着点点头，语气中充满了诱惑：只要你愿意，你的肚脐喇叭就能帮助你实现任何愿望。
小明听了神秘人的话，心中不禁有些动摇。
他想了想，觉得如果这个肚脐喇叭真的能实现任何愿望，那他就能用它来帮助更多的人，让世界变得更加美好。
小明满脸期待，眼中闪烁着坚定的光芒：我愿意！
请你告诉我怎么使用这个功能吧！
神秘人微笑着点点头，把手放在小明的肚脐喇叭上。
突然，一道光芒从肚脐喇叭中射出，直冲云霄。
小明感到一阵强烈的震动，仿佛整个世界都在颤抖。
当光芒消散时，小明发现他的肚脐喇叭已经变得不同了。
它不再是一个普通的喇叭，而是一个闪耀着光芒的神秘乐器。
小明试着用它奏出一段旋律，发现声音变得更加优美动听，仿佛有着无穷的力量。
小明满脸兴奋，手舞足蹈：太好了！
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