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肯尼斯·克拉克——打破种族藩篱的心理学先锋在心理学的发展长河中，肯尼斯·克拉克（kenhcrk）以其无畏的勇气和深刻的洞察力，成为推动社会变革与心理学进步的重要力量。
他的研究不仅在学术领域引起轰动，更对美国社会的种族关系产生了深远影响，为打破种族偏见与歧视的枷锁贡献了巨大力量。
肯尼斯·克拉克于1914年出生在巴拿马运河区。
幼年时期，他随家人移民到美国纽约哈莱姆区。
哈莱姆区作为当时美国黑人聚居的区域，充斥着贫穷、歧视与社会不公。
克拉克就在这样的环境中成长，亲身经历了种族隔离与歧视带来的种种苦难，这些经历深深烙印在他心中，成为他日后致力于消除种族不平等的强大动力。
克拉克凭借着自身的聪慧与勤奋，考入霍华德大学，这是一所历史悠久且专为黑人设立的高等学府。
在霍华德大学，他接触到了丰富的学术资源和先进的思想理念，这为他的学术之路奠定了坚实基础。
之后，他前往哥伦比亚大学深造，并成功获得心理学博士学位。
在求学过程中，克拉克遭遇了诸多来自种族方面的阻碍与偏见，但他始终坚持不懈，凭借卓越的才华和顽强的毅力克服重重困难。
克拉克的研究主要聚焦于种族认同、儿童发展以及种族隔离对心理的影响等领域。
在他最着名的“娃娃实验”
中，他和妻子玛米·菲普斯·克拉克（aiephippscrk）向一群黑人儿童展示了两个外观几乎相同，仅肤色不同（一个白色玩偶和一个黑色玩偶）的玩偶，并询问孩子们一系列问题，包括他们更：（）每天读百位世界顶级哲学心里学
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