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有一次，约书亚在学校里帮助同学解决了一道数学难题，可没过多久，这位同学却在背后说他的坏话。
约书亚感到非常委屈和难过，他不明白自己做了好事，为什么还会遭到这样的对待。
他把这件事告诉了父亲。
亚伯拉罕听后，语重心长地说：“儿子，做对别人有用的事，并不是为了得到别人的回报。
我们的价值在于我们的行动本身，而不是别人的评价。
只要我们的内心是善良的，我们的行为是正确的，就不要因为别人的看法而放弃。
真正的善良是不求回报的，它会在不经意间传递下去，让世界变得更加美好。”
约书亚听了父亲的话，心中的阴霾渐渐散去。
他明白了，帮助别人是一种发自内心的选择，不应该被外界的因素所左右。
米利暗也在生活中不断践行着帮助他人的理念。
她发现邻居家的小女孩因为父母工作繁忙，经常一个人在家，感到很孤独。
于是，米利暗每天放学后都会去陪小女孩玩耍，给她讲故事，教她画画。
小女孩的脸上又重新绽放出了灿烂的笑容，她的父母也对米利暗充满了感激。
随着时间的推移，约书亚和米利暗在成长的道路上不断遇到各种需要帮助的人，他们始终牢记着父亲讲述的故事，牢记着父母的教导。
他们不再仅仅关注自己的需求，而是学会了关心他人，主动去发现身边的人需要什么，并尽力提供帮助。
在学校里，约书亚成立了一个学习互助小组，帮助那些在学习上有困难的同学。
他耐心地给同学们讲解难题，分享自己的学习方法和经验。
在他的帮助下，许多同学的成绩都有了明显的提高，大家对他也更加尊敬和信任。
米利暗则积极参与学校的志愿者活动，她经常去敬老院看望老人，为他们表演节目，给他们带去欢乐和温暖。
她还组织同学们一起为贫困地区的孩子们捐赠书籍和文具，让更多的孩子能够享受到学习的乐趣。
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在一个阳光明媚的日子里，伊甸镇举办了一场盛大的社区庆祝活动，表彰那些为社区做出突出贡献的人。
约书亚和米利暗都因为他们的善良和乐于助人而受到了表彰。
当他们站在领奖台上，手捧着奖状时，心中充满了自豪。
他们知道，自己在帮助他人的过程中，不仅收获了快乐和成长，还赢得了他人的尊重和认可。
多年后，约书亚成为了一名医生，他用自己的医术拯救了无数人的生命。
他经常参加医疗救助活动，前往偏远地区为那些贫困的人们提供免费的医疗服务。
米利暗则成为了一名社会工作者，她致力于帮助那些弱势群体，为他们争取权益，改善他们的生活。
他们用自己的行动诠释了犹太人的教育理念，成为了对社会有用、有价值的人。
在一个逾越节的夜晚，约书亚和米利暗带着他们的孩子回到了家乡的小镇。
他们像当年的父母一样，围坐在客厅里，讲述着古老的故事，分享着帮助他人的快乐和感悟。
孩子们听得津津有味，眼中充满了对未来的憧憬和向往。
在这个古老的犹太社区里，关于做对别人有用、有价值的人的故事在一代又一代中传承，成为了连接人们心灵的纽带，让社区充满了爱与温暖。
而约书亚和米利暗，也将继续带着这份传承，在人生的道路上，用善良和爱心，书写属于自己的精彩篇章，让烛光照亮更多人的生活。
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