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台下又响起了一片热烈的掌声。
琳达老师时而吮吸时而舔舐，她小巧的舌头很快就弄大了海因茨大叔的那根巨无霸的大肉棒。
“够了，够了，”
海因茨大叔抽出了他那根肉棒说道，“我可不想就这样射出去。”
琳达老师站起身来，她伸出舌头很煽情地舔了舔她那性感的双唇，说：“同学们，老师之所以这么做，其实也是跟今天这堂课的内容相关。
今天的讨论课我想和大家一起探讨一下性交。”
她停顿了一下，又接着说道，“我想请一位同学告诉老师，什么是性交？”
问题一出，许多双小手举了起来。
“雷蒙，你说说看。”
琳达老师点了一位同学的名字。
雷蒙是杰克的弟弟，他也是一个黑皮肤的男孩子。
他说：“老师，性交就是男性将阴茎插入女性的阴道。”
“很好的回答。”
琳达老师示意雷蒙坐下来，她说：“但并不全面，有哪位家长可以补充的么？”
雷蒙的妈妈松本英子站了起来，她说：“性交是雄性将阴茎插入雌性阴道的一种行为。”
“很好，”
琳达老师评价道，“这样就更全面了。
因为性交不光是男人和女人之间的一种性行为，动物之间也有性交，人与动物之间也可以性交。”
琳达老师的话令王聪感到无比震惊，出于同样的想法，一位女同学起身问道：“老师，人和动物也可以性交么？”
“不错，”
琳达老师说道，“但这种性交缺乏情感的共鸣和思想的沟通，是一种非常无聊的性行为。”
“那，同性恋之间算不算是性交呢？”
“不算。
同性恋之间以及异性之间的口交、肛交等都可以称作性行为，但不能说是性交。”
接着，琳达老师又提出了她的第二个问题，她说：“性交的目的是什么呢？”
一位男生站起来说道：“性交的目的是追求快乐。”
“除了追求快乐，还有什么吗？”
琳达老师问道。
“这个——”
男孩似乎被问住了。
“我知道，”
这时莉莉站了起来，她说：“性交还有一个更重要的目的，就是生育小孩。”
“很正确。”
琳达老师道。
莫丽娅站起来说道：“我觉得性交还有一个目的，那就是沟通感情。”
“嗯，有道理。
不是么，大叔？有时夫妻感情不和，一次美妙的性交就弥合了两个人的矛盾。”
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