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张小彤补充道："
我已经开始设计一个秘密的数据库系统，可以安全地记录和追踪我们发现的每一个特殊能力者。
这个系统将是绝对保密的，只有核心成员才能访问。
"
李梦雅则提出了另一个重要观点："
我们不仅要保护他们的安全，还要帮助他们接受并学会控制自己的能力。
很多人可能会因为自己的特殊性而感到恐惧和孤独，我们需要给予他们心理上的支持。
"
林宇辰点头赞同："
没错，这就是为什么我们的组织结构如此重要。
每个部门都有其特定的职责，但同时也为我们的秘密使命服务。
"
他继续解释道："
学术发展部可以为那些特殊能力者提供个性化的学习计划，帮助他们在掌控能力的同时不耽误学业。
社区服务部可以组织一些特殊的活动，让他们在安全的环境中练习使用能力。
心理健康部当然是至关重要的，要帮助他们建立自信，接纳自己的独特性。
创新实践部可以为他们提供一个展示和发挥能力的平台，同时也可以研究如何将这些能力应用于实际生活。
至于校园安全部，它将成为我们识别和保护特殊能力者的重要前线。
"
刘晓阳补充道："
我们还需要建立一个预警系统。
如果有任何潜在的威胁出现，我们必须能够第一时间做出反应。
"
张小彤立即接话："
我可以设计一个加密的通讯系统，让我们能够随时保持联络，快速应对任何突发情况。
"
李梦雅则提出了另一个重要问题："
我们如何识别那些有特殊能力的人呢？有些人可能自己都不知道自己拥有能力。
"
林宇辰思考片刻后回答："
这确实是一个挑战。
我们需要制定一些不引人注目的测试，可以融入日常活动中。
比如，在社团活动中设置一些特殊的任务或游戏，观察参与者的反应。
同时，我们也要保持警惕，注意任何异常的事件或林宇辰继续说道："
我们还需要建立一个隐蔽的训练基地。
那些刚刚发现自己拥有特殊能力的人，往往不知如何控制。
我们需要一个安全的环境，让他们可以自由地练习和掌握自己的能力。
"
刘晓阳提出了一个想法："
我们可以利用学校的废弃仓库。
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