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林东觉得很有这个可能性：“反正咱离他远点。”
“我瞧见他就不舒服。”
林苗摸了摸心口，每次看到沈栋她就胸口闷闷的，有一种被石头压着的感觉。
小姑娘趋吉避凶，很不喜欢跟沈栋打交道。
林东乐了：“我也不舒服，咱俩不愧是亲兄妹，感觉都一样。”
正说着话，林东瞧见熟人了，是隔壁家的孩子。
“大柱，这儿，咱一个班级啊？”
林东惊喜的问。
大柱瞧见他也高兴：“这可巧了，来，我跟你介绍，这是我表哥，那是我堂弟，这三个是我朋友。”
一会儿功夫，林东倒是认识了一圈的同学。
林渔的担心是多余的，林东林苗很知道看人脸色，很快跟同学们打成一团。
他们带着的小书包和笔袋子也得到了同学们的羡慕，纷纷挤过来看。
林东也大大方方的给他们看，只强调别弄脏，要弄脏得给他洗干净。
来之前爸就说过了，书包布袋子不容易弄坏，弄脏了洗一洗就行，让他们可以爱惜，但不必当宝贝供起来。
大柱看了一会儿，忍不住说：“还是你大方，咱巷子里那个沈栋你知道吧，他也有个差不多的书包，看都不许别人看，更别提摸了。”
“是那个军绿色，有红星的吗？”
林东问。
大柱点头：“就是那个。”
林东笑起来：“那你摸我的，给你摸过瘾。”
私底下还拉着他说：“因为咱俩是好朋友，我才让你摸这么久，别人我可不答应，只能摸一下。”
大柱一听更是感动，抱住他喊好兄弟。
相比起每次考试第一，别人家的孩子，向来不跟他们玩的沈栋，大柱跟才认识三个月的林东关系更亲密。
有书包和大柱帮忙，林东跟林苗很快融入了集体，没有人提起他们借读生的身份。
上了课，老师原本还担心林东林苗跟不上，尤其是林苗年纪还小，一团孩子气。
哪知道这俩是有基础的，上课认真，下课积极，遇到难题还会甜甜的请教老师。
没几天，老师就被收服了。
私底下在办公室，老师忍不住对其他同事提起：“我们班那两个借读生知道吧，脑子可聪明了，问什么都能答上来。”
“真的，我看户籍在乡下，还以为肯定啥都不会。”
老师笑起来：“听说父亲是知青，肯定是读过书有文化的，现在运输队当修理工，正式工，有编制的。”
“那肯定是个文化人。”
老师又说：“别的都罢了，我就喜欢这俩孩子上课认真，下课爱说爱笑，说话嘴甜，太招人喜欢了。”
其他几个老师纷纷打趣：“回头带给我们瞧瞧有多可爱。”
“等他们来交作业你们看看，孩子要都这样，我倒是乐意多生几个。”
正在办公室交作业的沈栋听见了这话，嘴角不悦的抿起来。
“老师，这是今天的作业本，有六个人没交，其余的都在这里。”
冷淡的声音突兀打断老师们的打趣，班主任点了点头：“辛苦你了，回去上课吧。”
沈栋头也不回的离开了。
他一走，班主任就直叹气：“沈栋这孩子成绩是好，但人缘实在是太差了，没有人敢跟他玩儿，他呢也孤僻，有人不交作业问都不问原因。”
“原本我让他当班干部，就是想让他融入同学，结果倒好，没几天功夫天怒人怨的，昨天还有个小姑娘跟我哭，说收作业的时候上厕所去了，回来沈栋就不肯收她作业，说交迟了不算数。”
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