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管爱珍见秦双双说得这么头头是道,就知道她是真的会,不是装模作样糊弄人。
音标对应单词,这种方法好像学校里的老师都不知道。
老师每次打电话来都跟她说什么,英语的学科很好学,就是读跟背。
可她儿子就是背不会,她能有什么办法?
别说老师着急,她也很着急好吗?儿子的其他学科都还说得过去,就是英语这科最差,每次考试都不及格。
何文浩默默地看一遍音标,记住了一些,但没有全部记下来。
秦双双很直白地告诉他:“音标在英语里的作用就跟咱们汉字的横竖撇捺是一个道理。
一个汉字,是不是由各种笔画组成的?
咱们只要读出来,基本上就能写出来,根本不用记住它是由那些笔画构成的。
世界上的语言,其实是我们的汉字最难学,英语不是最难的。”
说完她就开始让何文浩读出一个单词,注意看单词后边的音标都有那些,对应的是单词里的什么字母。
把今晚要背的所有单词都读了一遍,也比对了一遍,何文浩突然宛如醍醐灌顶。
“啊!
我知道了,这个办法真的是太好了,阿姨你这么一说我脑海里就已经有了初步印象。”
一旁的管爱珍见儿子的脸上满是兴奋,狠狠地松了口气。
谢天谢地!
阿弥陀佛!
儿子背单词终于找到了合适的方法了,只要英语成绩能提高,那班主任老师再也不会给她打电话了。
“这就好,以后你就用这个方法背单词。”
秦双双微笑着看何文浩,鼓励他,“我相信,你只要把单词读几遍,基本上就能背出来,不需要特意去背。”
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