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然而，现在回想起来，张佳慧不禁对筱彤的话产生了怀疑。
毕竟，半夜躲在被窝里玩手机这种行为本身就不太正常，而且筱彤当时的表情也有些不自然。
就在张佳慧胡思乱想的时候，数学老师的讲解结束了。
紧接着，英语老师走上讲台，接过了话筒。
与数学老师的严肃相比，英语老师显得年轻而活泼，她说话时总是带着亲切的笑容，让人感觉很温暖。
goodafternoon，parents！
英语老师用流利的英语开场，然后切换回中文，相信各位家长都很关心孩子的英语学习。
今天我将从听、说、读、写四个方面分析班级情况。
首先说个好消息，英语老师笑着说，我们班的口语水平是全年级最好的，特别要表扬几位同学，包括杨筱彤、林小北和王思睿，他们在市里的英语演讲比赛中获得了优异成绩。
听到女儿名字被表扬，张佳慧紧绷的神经稍微放松了些，嘴角不自觉地上扬。
筱彤从小就对语言感兴趣，英语发音尤其标准。
但是，英语老师话锋一转，笔试成绩与口语能力并不匹配。
很多同学在语法和阅读理解部分失分严重。
她调出另一组数据，这是笔试成绩排名，与口语成绩排名的对比图。
张佳慧的心又提了起来。
图表显示，筱彤的口语成绩高居班级第二，但笔试成绩却排在三十名开外，这种差距在全班都是罕见的。
杨筱彤是个典型的例子，英语老师直接点名道，她的语音语调非常地道，即兴对话能力也很强，但在语法系统和词汇积累上存在明显短板。
英语老师看向张佳慧的方向，这反映出学习态度上的问题喜欢表现性强的部分，却忽视基础积累。
张佳慧只觉得自己的脸颊像被火烤过一样，火辣辣的，她甚至能感觉到全班家长那一道道如芒在背的目光都齐刷刷地落在了她身上。
她有些尴尬地低下头，不敢与任何人对视，手忙脚乱地在本子上快速记录着英语老师说的每一句话，然而此刻她的心里却早已乱作一团麻。
其实英语老师说的这些情况，张佳慧心里再清楚不过了。
她的女儿筱彤确实特别喜欢模仿美剧里的那些对话，而且还经常缠着她要看原声电影。
可是一到背单词和做语法练习的时候，筱彤就总是表现得很敷衍，完全没有了看美剧时的那种热情和专注。
就在张佳慧胡思乱想的时候，英语老师的声音突然变得严肃起来：同学们，八年级的英语难度可是会大幅提升的哦，语法体系也会变得更加复杂，对词汇量的要求自然也会更高。
所以，如果你们现在不打好基础的话，到了九年级可就会非常吃力啦！
张佳慧心里一紧，她知道英语老师说的都是大实话。
她不禁为筱彤的英语学习状况感到担忧起来，同时也在心里暗暗下定决心，一定要好好督促筱彤，不能让她在英语学习上掉队。
紧接着，英语老师又给出了一些具体的学习建议：我建议同学们每天都要坚持背诵20个单词，这样积少成多，词汇量自然就会慢慢增加。
另外，每周最好能精读一篇课外文章，这样不仅可以提高阅读理解能力，还能拓宽知识面呢。
家长会持续了近两个小时。
各科老师轮流上台，分析学科特点和学习方法。
张佳慧的笔记本上密密麻麻记满了要点，但她的心思早已飞到了九霄云外筱彤的学习问题比她想象的严重得多。
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