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尚昊坐在书桌前百无聊赖地翻动着自己那本崭新的语文书，不一会儿便拿起铅笔开始在上面肆意涂鸦起来。
原本干净整洁的书页很快变得面目全非，各种奇奇怪怪的图案和线条布满了整页纸。
正在这时，妈妈端着水果走进房间，一眼就瞧见了尚昊正在胡作非为的手以及那已经惨遭“毒手”
的语文书。
她的脸色瞬间沉了下来，快步走到尚昊身边，一把夺过他手中的笔，怒声呵斥道：“尚昊，你这是在干什么？怎么能在语文书上乱画呢！”
尚昊被妈妈突如其来的怒吼吓了一跳，但随即心中涌起一股强烈的不满。
他梗着脖子，理直气壮地反驳道：“哼！
姐姐四年级的书上也都是乱涂乱画的，您怎么没批评她呀？凭什么就光批评我一个人？难道您只喜欢姐姐，根本就不爱我吗？”
说着，尚昊的眼眶渐渐红了起来，泪水在里面打转。
妈妈听了尚昊的话，微微一愣，脸上闪过一丝愧疚之色。
她缓和了一下语气说道：“儿子，对不起。
妈妈不该这么大声吼你。
但姐姐乱画也是不对的，之前没发现她这样，之后妈妈也会教育她的。
不过你这本新书就被画成这样多可惜啊。”
尚昊撅着嘴，还是一脸不服气。
妈妈轻轻叹了口气，放下水果盘，将语文书翻到前面几页，指着空白处说：“儿子，你看这里还很空呢，如果想画画可以在这里画一些漂亮的小插图，像这样既能满足你画画的愿望，又不会破坏书本内容，好不好？”
尚昊抬头看了看妈妈，犹豫了一下后点了点头。
妈妈笑着摸了摸他的头，“以后可别再这么调皮啦，要是书本被画得乱七八糟，学习的时候找不到重点怎么办？而且咱们要爱护书本呀。”
尚昊小声地应了句“知道了”
，妈妈欣慰地笑了，一场小小的风波就此平息。
过了几天，尚昊在学校看到同桌拿着一本漫画书看得津津有味。
那精彩的画面一下子勾起了尚昊画画的欲望。
放学回家后，尚昊迫不及待地找出自己的绘画本，开始照着记忆中的样子画起漫画人物来。
可是画着画着，他遇到了难题，有些细节他怎么也画不好。
这时他想起了妈妈那天说的话，可以在书本的空白处画画练习呀。
于是他拿出语文书，翻到后面还有不少空白的页面，小心翼翼地开始尝试在上面完善自己的漫画作品。
正当他画得入神时，妈妈再次推门进来送牛奶。
这次妈妈看到尚昊在语文书上画画，刚要发火，却发现尚昊画得很认真而且是在空白处。
她轻轻地拍了下尚昊的肩膀，尚昊吓了一跳，以为妈妈又要生气了。
结果妈妈微笑着说：“宝贝，你画得很不错呢，但下次最好用草稿本先练习哦，毕竟语文书还是用来学习的。”
尚昊开心地点点头，心里暖暖的。
尚昊听了妈妈的话，越发觉得妈妈其实很通情达理。
第二天上学的时候，尚昊带着那本语文书去了学校。
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